Uma delegação da Joint Publishing (Hong Kong) Company Limited, composta pelo Director-Geral, Li Jiping, e pela Vice Editora-Chefe, Hou Ming, efectou uma visita à Fundação Macau no passado dia 13 de Setembro e foi calorosamente recebida pelo Presidente do Conselho de Administração e pela Chefe do Instituto de Estudos desta Fundação, Wu Zhiliang e Lisa Wong, respectivamente. No encontro, as duas partes trocaram ideias sobre a co-edição de livros.

Li Jiping fez uma breve apresentação sobre a evolução da empresa Joint Publishing (Hong Kong) Company Limited e salientou a prioridade que é dada à publicação de livros e ao desenvolvimento das relações transregionais, de modo a aproveitar, da melhor forma, os recursos e o mercado dos dois lados do Estreito de Taiwan, aproveitando as vantagens da marca para reforçar o seu desenvolvimento no âmbito da cultura, educação e multimédia a nível mundial.

Hou Ming, por seu lado, fez uma apresentação sobre a edição «Colecção dos Conhecimentos de Macau» e a sua divulgação no mercado, dizendo que os 21 livros integrados nesta Colecção abrangem diversas áreas de estudo e os temas tratados conseguem dar a conhecer a riqueza da cultura e da história de Macau. Disse, ainda, esperar que a cooperação com a Fundação Macau se possa tornar cada vez mais estreita.

Wu Zhiliang afirmou que a Fundação Macau e a Joint Publishing (Hong Kong) Company Limited estabeleceram uma boa relação de cooperação nos últimos anos e garantiu que a Fundação irá continuar a dar todo o apoio ao desenvolvimento da empresa em Macau, uma vez que os temas para a edição de futuros livros a integrar na «Colecção dos Conhecimentos de Macau» devem reforçar e evidenciar as características únicas de Macau, pois esta cooperação tão bem sucedida deve continuar a desempenhar o papel de uma plataforma para o encontro entre as culturas ocidental e oriental. Além disso, a Fundação Macau pretende vir a organizar um seminário sobre a «Colecção dos Conhecimentos de Macau» em Macau, no final do ano corrente, para fazer uma retrospectiva e dar uma perspectiva da edição publicada.