O 26.º Concurso de redação do sentimento depois da leitura para estudantes do ensino secundário de Macau, organizado conjuntamente pela Fundação Macau e Jornal Ou Mun, teve uma grande repercussão e recebeu 442 textos provenientes de 22 escolas. A sessão de entrega de prémios teve lugar no Centro de UNESCO, aos 24 de Abril de 2021, na qual as entidades organizadoras atribuíram prémios a vinte estudantes com a finalidade de os encorajar. A presente sessão contou com a presença do presidente do Conselho de Administração da Fundação Macau, Wu Zhiliang, do director do Jornal Ou Mun, Lok Po, dos juízes para o grupo de estudantes do ensino secundário complementar, Lio Chi Heng e Tong Mui Sio, do juiz para o grupo de estudantes do ensino secundário geral, Lei Kong Weng, bem como dos directores das escolas, dos docentes, dos alunos que ganharam prémio e dos seus pais.
Wu Zhiliang, presidente do Conselho de Administração da Fundação Macau, indicou, durante o seu discurso, que a zona de Grande Baía Cantão-Hong Kong-Macau é um conceito inovador e desempenha um motor da revolução para a nova era da China. Neste sentido, Macau, enquanto uma das cidades fundamentais de Grande Baía Guangdong-Hong Kong-Macau, por um lado, é o centro mundial de turismo e de lazer na aludida zona e, por outro lado, serve de uma plataforma de serviços para a cooperação comercial entre a China e os Países da Língua Portuguesa, assim como de uma base de cooperação e intercâmbio onde existe uma diversidade cultural. Através da leitura, possibilita-se a apreciação e análise da cultura da zona de Grande Baía. Esta visa chamar atenção aos estudantes jovens de Macau em relação a pessoas, incidentes e paisagens que estão à sua volta, fomentar o amor aos vizinhos, à sociedade, à zona de Grande baía e à Pátria, com a finalidade de permitir Macau contribuir para a matéria referente à constituição da cultura de Grande Baía e à transmissão da cultura tradicional chinesa distintiva. Por fim, o presidente depositou o desejo de os alunos manterem-se interessados na leitura e compartilharem os interesses de apreciar Grande Baía com as pessoas à sua volta, de forma a permitir a transmissão, de geração a geração, do orgulho e da cultura tradicional chinesa distintiva.
Lei Kong Weng, juiz para o grupo de estudantes do ensino secundário geral, aquando proferiu o seu discurso, apresentou a análise dos pontos positivos e negativos das obras, indicando que, durante a avaliação, se apercebeu de que há obras com profunda reflexão e expressões linguisticamente avançadas, o que implica que tais obras foram elaboradas com a ajuda ou orientação provenientes das pessoas mais velhas, faltando uma apresentação directa de ideia como devem os alunos do ensino secundário geral fazer. Neste sentido, o juiz aproveitou a ocasião para advertir aos participantes de que a demasiada retórica torna o texto pesado e resulta na perda do sabor puro e original.
Tong Mui Sio, juíza para o grupo de estudantes do ensino secundário complementar, afirmou que o concurso deste ano está subordinado à temática de “apreciar Grande Baía”, que visa permitir que os alunos, por meio da leitura, aprofundar o seu conhecimento sobre a cultura e história, situação actual e desenvolvimento de Grande Baía, bem como que façam reflexão sobre Grande Baía nas diversas perspectivas. Por outro lado, através da partilha de obras premiadas, pode-se constatar que uma parte de alunos fez uma ligação entre zona de Grande Baía e a sua própria família, outra parte estava cheia de dúvida do conceito de Grande Baía e outra parte expressou a sua imaginação e expectativa em relação a Grande Baía. Ademais, a juíza vincou que a leitura pode impulsionar o pensamento e trata-se de um benefício
Posteriormente, Leong Lok Io, que ganhou o prémio do primeiro lugar no grupo de estudantes do ensino secundário geral, e Wong Ka Son, que ganhou o prémio do primeiro lugar no grupo de estudantes do ensino secundário complementar, proferiram respectivamente o seu discurso.
www.fmac.org.mo/essayCompetition。
Na sessão de entrega de prémios, os convidados atribuíram respectivamente prémios de primeiro, segundo, terceiro e de excelência para os alunos dos dois grupos com a finalidade de elogiar as suas qualidades distintivas. Para quem estiver interessado em conhecer os textos premiados, pode-se aceder a página oficial do concurso de temas específicas: www.fmac.org.mo/essayCompetition.
Os convidados que atribuíram prémios, os directores das escolas premiadas, os docentes e os estudantes que ganharam prémio tiraram fotografias juntos.
O Presidente do Conselho de Administração da Fundação Macau, Wu Zhiliang, proferiu discurso.
O Director de Jornal Ou Mun, Lok Po, atribuiu prémio para a estudante que ganhou o primeiro lugar no grupo de estudantes do ensino secundário geral.
O Presidente do Conselho da Administração da presente Fundação, Wu Zhiliang, atribuiu o prémio para o estudante que ganhou o primeiro lugar no grupo de estudantes do ensino secundário complementar.
