【本報消息】由澳門基金會與本報合辦的“第十二屆澳門中學生讀後感徵文比賽”昨頒獎，培華中學區慧欣、濠江中學鍾雪玉分奪高中組、初中組桂冠，兩組別各設七名鼓勵獎。澳門基金會行政委員吳志良總結是屆賽果時，寄語年輕一代要勤於學、博於學、學而精，有所思、有所悟、有所得，才能透過閱讀與時俱進，獲得更深的人生體會。所有獲獎作品將由主辦方推薦參加今年度“全球華人中學生閱讀報告比賽”。

廿一校百七作品參賽

本屆徵文比賽以“簡樸生活”為主題，初中組收到八間中學交來六十八份參賽作品，高中組收到十三家中學交來一百○七份參賽作品。頒獎禮昨日下午五時在教科文中心展覽廳舉行，吳志良、本報副刊課主任湯梅笑，高中組評判邱子維、陳業東、李展鵬，初中組評判李公榮、趙陽、及多間中學師生出席。

吳志良致詞時稱，以傳統紙板印刷書刊為媒介的讀後感徵文比賽仍能得到新生代的支持，堅持舉辦到十二屆，且參與人數、參與熱情不減當年，令人感到欣慰。回顧初辦讀後感徵文賽，為激發更多年輕人對閱讀產生興趣。現在看來，此項比賽不僅推動社會的閱讀風氣，幫助每個人學而思、思而學，鍥而不捨地尋求知識，更能促進人的全面發展和社會的整體進步。

要寫好一篇讀後感，必須將原著讀懂讀透，才有所感悟。面對澳門經濟急速發展、全球化競爭與變革日益劇烈的年代，唯有勤於學、博於學、學而精，有所思、有所悟、有所得，才可與時並進。

閱讀反思升生活層次

湯梅笑表示，參賽者可透過閱讀中反思個人生活態度，提升對高層次生活的追求，撰寫更多以生活為題材之作。

高中組評判代表李展鵬發言時指出，該組別學生寫作流於空泛、虛無，閱讀面較狹窄，感性強於理性，欠缺對社會的批判意識，且落筆寫作沒有從切身出發，也沒有因應社會的實際情況而論。建議學子應多思考，多反映社會現象，擺脫陳腔濫調。藉博覽群書，多參考報章、雜誌的書評，並培養良好的閱讀習慣，從中積累寫作素材，才會有較活躍的創意空間。

初中組評判代表李公榮指出，該組别學生多聚焦討論簡樸生活的優點和好處。六十八篇參賽作品中，除十多篇與主題拉不上關係外，五十多篇幾乎是在讚美簡樸。一個初中生還未正式踏入社會，無疑要議論繁榮生活和簡樸生活確具一定難度，故他們字裡行間充滿“為賦新詞強說愁”的味道，為此寄語年輕人要多閱讀，多感受生活、認識生活。

明辨是非添人生體驗

區慧欣、鍾玉雪分享讀書心得時稱，透過閱讀可明辨是非，獲取更多人生體驗，豐富寫作題材與創作靈感。

是屆賽果如下：

初中組：冠軍鍾雪玉（濠江）；亞軍黎海怡（永援）；季軍黎秀媚（濠江）。七名鼓勵獎包括：葉靜欣（濠江）、趙若荷（培正）、黃玉萍（濠江）、劉慧敏（濠江）、周毅文（教業）、謝玉紅（濠江）、許嘉穎（濠江）。

高中組：冠軍區慧欣（培華）；亞軍梁海莎（濠江）；季軍馬素欣（培正）。七名鼓勵獎包括：陳家瑩（嘉諾撒聖心女子中學）、呂泳恩（教業）、陳勁威（濠江）、黃爾菁（濠江）、蔡英暉（勞校）、岑慧婷（濠江）、林苑瑩（教業）。