中學組　三等奬

《澳門地理》

嘉諾撒聖心中學　謝艷紅

內容撮要：《澳門地理》一書中，詳盡介絕了澳門的自然地理和人文地理，包括了本澳地質、地形、水文、季風、氣溫、雲量、日照、太陽輻射、降水、颱風、地域結構、交通、環境污染及民俗習慣等，最後更細意地分析本澳地理環境與社會經濟的發展關係。本書作者勇於吸收和消化前人的結論，除了介紹本澳現時的地理外，也經常引出幾十年前澳門的地理資料來作比較，使讀者對本澳地理了解得更透澈。此外，本書亦有它艱辛研究出來的成果，有部分還是首次公開，使此書顯得既豐富及新穎。

讀後感：閱讀此書後，使我對澳門這個自己土生土長之地認識不少，雖然閱讀當中有許多專有名詞令我苦惱萬分，加上這次又是走馬看花，因此幾乎把所有內容都忘卻得一乾二淨了，不過以後再覆看多遍，相信一定會把內容鞏固在腦海裡的。

“習俗”是我最深刻的一個章節，這一章主要解釋一些節日的來由和市民相應的活動。過去很多我認為是稀奇古怪、可有可無的節日，現在卻感到不可缺少。例如聖母無原罪紀念日，是由於鮑思高神父被認為是聖母的工具而得來的；澳門主保日是紀念天主敎聖人聖約翰，因為他在天保佑澳門不致被荷蘭人攻陷，故尊他為澳門主保。從小我對澳門的地理基本上是毫不認識的，只知道它是個半島，與氹仔、路環兩個離島連成一起。上了中學以後，雖然有地理課，可惜三年裡的地理課學的都只是世界地理，從不涉及本澳地理，然而我覺得身為澳門人，卻不學澳門地理，有點莫名奇妙的感覺，因為以往的中國歷史課總比世界歷史課要多，是由於我們是中國人的緣故。活於世上，應該了解世界時事；生於澳門，除了須認知它的時事新聞外，也應盡量了解和探索一下澳門的地理，才能夠發展澳門、創造澳門的美好前程。難道所有的本澳居民對本澳地理全無一絲一毫的求知慾？我相信不是。本書的前言說得好，從時間上去認識澳門，就是要了解澳門的歷史；從空間上去認識澳門，就是要了解澳門的地理。我們要全面去認識澳門，就要從時間、空間上去認識，證明了地理狀况對一個地方來說是有着很大的重要性的。

《澳門地理》大部分的內容都是引用多年前本澳的地理資料來分析，具有豐富的參考性，為學生參考的良物。另外，此書亦存有一定的學術性，可作為敎科書。我看過有一所學校早已看透這點，把它列為敎科書的用途，但由於此書學習的內容較少，故以世界地理為主，而再補充此書。雖然如此，最少學生都能夠知道有《澳門地理》一書的存在。我認為這樣的做法是很好的，或許老師會說學生可自行閱看，而老師的角色就是充當學生的踏腳石，若是兩者互相配合，一定事半功倍。

書 名：《澳門地理》

作 者：黃就順、鄧漢增、黃鈞燊、鄭天祥

出版社：澳門基金會 中國友誼出版公司

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