澳門作為文化共融之地，四百多年來，東西方文化交匯造就了小城獨特的文化景觀和內涵，也形成了珍貴的“非物質文化遺產”。聖羅撒英文中學爲了向該校小學生推廣澳門非遺，本學年參與“傳承‧傳情──歷史文化校園計劃”，於校內舉辧“博而學之──澳門非物質文化遺產”系列活動。透過壁報展示、互動攤位遊戲、舞蹈表演及學生作品展等多種形式，配以不同板塊的主題教學，包括藝術表演項目（粵劇、舞獅）、社會實踐（遊覽特色建築群）、禮儀及節慶（媽祖信俗）、傳統手工藝技能（涼茶製作）等，激發學生對學習非遺文化的興趣。
2月18日上午，該校舉辦子項目“中華傳承文化日之攤位競技遊戲”，在操場設置寫揮春、踢毽子、竹蜻蜓、剪紙、澳門世遺景點拼圖、澳門傳統美食等24項攤位遊戲，全校小學生穿著漢服回校參與。攤位遊戲的設計注重學生的實踐和體驗，亦加入不少澳門非物質文化遺產元素；配以現場舞獅、舞龍及中國舞蹈等豐富表演，節日氣氛濃郁，熱鬧非常。
此外，學校大堂亦展出小學不同年級學生所撰寫的專題研習報告及比賽作品，皆圍繞“澳門非物質文化遺產”為主題，圖文並茂，內容豐富；不少手工藝勞作展品製作精美、別出心裁。校方表示期望透過舉辧一系列的有趣活動，引導學生接觸、走進澳門非遺文化，與現代生活有效融合；強調讓學生於遊戲實踐中感受文化、積累知識、傳承非遺。
